Integrated Community Development (ICD) adalah unit yang berada dibawah lembaga Perencanaan dan Pengembangan Pendidikan (LP3) Universitas Sari Mulia yang mengelola kegiatan akademik dengan tujuan memberikan kemampuan kolaborasi kepada lulusan sehingga mampu berkolaborasi dan bersinergi baik dengan masyarakat maupun dengan rekan profesi yang berbeda. Pelaksanaan kegiatan akademik dilakukan dengan menerapkan konsep Interprofessional Education (IPE), yang memiliki makna adanya keterlibatan dua profesi atau lebih yang berbeda rumpun keilmuan untuk saling belajar satu sama lain. Konsep ini diaplikasikan pada bangku pendidikan demi terlaksananya Interprofessional Collaboration (IPC) pada lingkungan kerja dan di masyarakat. IPC sendiri memiliki makna kolaborasi dua atau lebih profesi yang saling bersinergi demi memenuhi kebutuhan masyarakat.
Melaui ICD-IPE, UNISM berkomitmen membentuk karakter lulusan yang professional dan mampu berkolaborasi dengan berbagai lapisan bidang ilmu baik di masyarakat dan di dunia kerja
Dalam pelaksanaan kurikulum dengan pendekatan IPE, UNISM menerapkan 6 domain IPE dari World Health Organization (2010) yang terdiri dari; teamwork, roles and responsibilities, communication, learning and critical reflection, relationship with and recognizing the need of community dan ethical practice
Dalam proses pelaksanaanya, mahasiswa akan berproses sejak semester 2 (tahap 1) dilanjutkan semester 4 (tahap 2), semster 6 (tahap 3) dan semester 7 (tahap 4). Mahasiswa akan melakukan proses pembelajaran multidisiplin ilmu yang dilakukan di kelas dan terjun ke masyarakat yang berada di wilayah binaan UNISM.
